[乒乓緣 師生情]

乒乓緣 師生情

我和春蘭姐(本協會監事)是小學同窗，退休後一起去長青學苑上美語課，一起打桌球，不久前桌球教室添購了一組發球機，大家很興奮，輪流使用。一天春蘭指著一位站在發球機前，專心練球，看起來高高瘦瘦，年紀大約七十左右的男人，說：「這位先生看起來真面熟」我頗有同感，就一起趨前問候，果然沒錯，他就是我們小學的自然老師 – 蔡老師。瞬間時空距離縮短了。四十多年前的記憶漸漸從腦海中浮出，當時蔡老師未婚，是英俊挺拔的大帥哥，每次來上課總是一身燙得平整的衣褲，走過他的身邊，會聞到一股淡淡的清香，老師多才多藝，好像什麼都知道，所以下課時經常有一堆學生圍著他問問題。現在老師忽然出現在眼前，那種感覺無法形容，反正很奇妙就是了!

過了幾天，我和老公正在練習對打，忽然門口出現一個記憶恨遙遠卻又很熟悉的身影，我和老公竟然不約而同的喊出”黃老師!”，真不敢相信，他是我小三小四的級任導師耶!! 回過神來，才驚覺為何老公也認識黃老師? 原來，老師後來辭掉小學的教職，又去唸師範大學 (超厲害的!)，畢業後到高雄中學任教，當時我老公正在雄中就讀，也是老公的老師啊! 簡直就像奇蹟一般，令人不可思議。

回想四十八年前，小三開學那一天，坐在教室裡，默默祈禱能有一位年輕貌美的女導師，結果進來的是一位陌生男老師，說實在的有些失望，有些皮皮挫。經過幾天的相處，感覺老師非常忠厚，笑口常開，不過做起事來有板有眼，決不馬虎，獎懲分明公正，教學尤其認真，印象最深刻的就是教到乘法時，老師先詳細說明乘法的意義，再教背”九九乘法”，當時每天一踏進教室就開始操，為了訓練學生常常這樣問(舉例)”6*9”多少，這個沒問題可立即回答，可是馬上又問 ”9*6”多少，對於初學的我們，一時反應不過來，總要頓一下才能回答，老師不甚滿意，就這樣每天反覆練習，直到不加思索，答案就脫口而出。最近聽到黃老師很稱讚我們這一班，說學生素質很高，每次考試都是全年級最好的，我心想：老師的認真教學才是最重要的因素吧!(p.s 黃大峻理事也是他的學生噢!所以理監事會議好像是我們的同窗會。黃老師知道後，高興得開懷大笑說：「我來擔任榮譽顧問好了!」)

奇蹟尚未停止，一天剛踏進桌球班，看到一位新來的夥伴，灰白的頭髮，戴一副眼鏡，有濃濃的書卷氣，球技好得沒話說，走近一看，天啦!是我的高中英文老師 – 王老師。王老師聰明絕頂，思路清楚敏銳，講話幽默又富哲理，對學生愛護有加，印象中好像從來沒發過脾氣，生澀的英文在他的活潑生動的教學方式下，變的有趣易懂。有這些老師們的加持，我的求學路程才能一帆風順，真是感恩阿!

因為桌球，我們師生才能夠重逢。老師們個個老當益壯，打起球來神勇無比，每當和老師一起打球時，心裡覺得好幸福、好溫暖，但願能永遠陪在老師身邊打球。

志工 Lily